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重點場所開展全覆蓋消毒、教師不變隨機拆分班級 3.6萬余名高三學生今日開學

  4月7日,全市36000多名高三學生迎來新學期,這也是我市首批返校上課的學生群體,沉寂了兩個多月的校園將再次響起朗朗讀書聲。此次開學,學校做了哪些準備工作呢?4月6日,開學前一天,記者走訪城區幾所學校進行現場探訪。

  晨午檢無異常才能入校

  上午,在安慶石化一中門口,記者向保安說明采訪來意,進行了個人詳細信息登記和體溫測量,確定體溫正常后才被允許進入學校。

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石化一中門前設置的入校通道。

  記者在現場看到,幾名工作人員正在學校大門口處布置入校通道,該校共設置有5個入校通道,之間用警戒帶隔開,每個通道都配有地墊。“地墊噴灑消毒液,用作鞋底消毒。”一名工作人員告訴記者。入口外用即時貼在地面標識排隊站位點,間隔1米。

  通過精準摸排,該校共有420名高三學生返校。“每個通道配備兩名工作人員,一名負責用額溫槍和可移動式測溫設備測量學生體溫,一名負責登記學生體溫信息。”該校校長辛向東介紹說,每個學生都將發放一張晨午檢登記表,除了填寫個人信息、體溫信息外,還要填寫是否發熱、咳嗽等呼吸道癥狀等身體狀況信息。

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安慶七中增設的室外洗手池。

  安慶七中的測溫設備是個“大物件”。“我校專門購買了人體紅外線測溫門,學生通過這扇門,便可以顯示學生體溫。”該校校長陳黨生介紹說,這是第一道測溫程序,對所有入校人員進行一個初篩,現場還配有一名衛生保健員。進入班級之前,班主任老師再次使用額溫槍對學生進行測溫、登記、問詢等。

  安慶一中同樣在校門處采取紅外線測溫儀,學生保持安全距離依次通過,一旦發現體溫異常,即刻報警。學生到達教室后,老師使用額溫槍再次測溫并觀察、問詢其他情況,確定無異常情況后開始上課;安慶九中則采用人體紅外測溫門和人工手持額溫槍測溫相結合的模式。

  取消早讀 分批次錯峰入校

  記者采訪了解到,由于增加了入校前的晨檢,大多數學校都取消了早讀課。安慶石化一中學生入校從7點10分開始,晨檢預計20分鐘結束;安慶七中高三學生須在7點至7點半到校測溫入班,第一節課從7點50分開始;安慶九中分5個批次錯峰入校,從7點20分開始入校,每批次間隔5分鐘,放學時同樣實行分批次離校。

  由于開學當天及第二天要參加全省六校聯考,安慶一中對842名學生實行分批次錯峰入校,從7點40時開始入校,每批次間隔10分鐘。從4月9日起正式上課后,入校時間則提前至7點15分,學生放學時則分為兩批次錯峰離校。

  下午上學時,每位學生同樣還要再次經過體溫檢測等程序,確定無異常情況后才能入校。

  “我們對每名返校學生都進行了近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息摸排。學生要填寫健康信息登記表,簽署承諾書。”安慶九中德育處主任楊威表示,家長在學生離家上學前,也要測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學,并要及時如實告知班主任。

  另據了解,各校在學生返校前都已經連續2天對教室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手等重點場所的環境衛生開展了全覆蓋消毒,保持通風整潔。

  口罩、消毒液等物資儲備充足

  按照疫情防控相關規定要求,各校要做好免洗手消毒劑、口罩、消毒液等疫情防控物資儲備,至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續配備。返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩,每人每天2個。記者在走訪中還了解到,各校各類疫情防控物資儲備充足。在安慶七中防控物資儲存室里,記者看到,口罩、消毒液、防護服、護目鏡、噴壺等應有盡有。“口罩目前儲備了18500多個,足以滿足高三學生、教職工兩周的用量。”該校校長陳黨生表示,同時我們還為11名貧困高三學生準備了防疫包,里面有20個口罩、免洗消毒液等。同時,學校還增設了一個室外洗手池,配有7個水龍頭和洗手液。

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石化一中的健康觀察室。

  安慶石化一中則儲備了近4萬個口罩、900斤84消毒液、100支額溫槍,每個班級、每個辦公室都配備了體溫槍。“今天下午我校召開高三返校復課工作會議暨疫情防控再培訓會,班主任老師已經將一個星期用量的口罩領回,開學第一天在班里發。”該校校長辛向東介紹,建議每天給學生發兩個,并對學生戴口罩加強管理。

  另外,按照相關要求,寄宿制學校設置隔離觀察室,非寄宿制學校設置健康觀察室,均按標準設置并配備防疫物資,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。修繕完備供水、洗手設施設備,確保師生飲用水安全和流動水洗手需求。

  記者通過采訪了解到,每所學校均按照以上要求設置健康觀察室或隔離觀察室,并配備防控指導員,全程參與學校開學前各項準備工作,包括督促學校落實疫情防控主體責任,檢查學校疫情防控“八項制度”的建立、落實和堅持情況并及時提出整改完善建議。

  大觀區人民醫院體檢科護士陳宜菱是安慶七中兩名防控指導員之一,“學校是疫情防控的重要區域,我將指導幫助學校做好疫情防控工作,確保廣大師生生命安全和身體健康。”

  分班教學 上好開學第一課

  市疫情防控指揮部明確要求,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班),一人一桌,保持合理間距。

  安慶一中高三學生數較多,按照要求,該校將高三年級16個班級按照隨機方式,拆分成32個班級,確保每個班級人數不超過40人,授課教師不變。“一個班拆成兩個班,分為甲班和乙班。由于班級較多,臨時征用了高一高二年級的教室。最多一個班30名學生,最少24名學生。”該校辦公室副主任張永威介紹說。

  分班教學,授課教師不變,這課怎么上?記者通過走訪了解到,各校有各校的方法。安慶一中采取重新制定課程表,將之前16個班級的課程表“擴容”為32個班級的課程表,任課教師工作量翻番;安慶石化一中則延長每節課的時長,從原先的45分鐘延長到50分鐘,同一個老師先在一個班級上課25分鐘,再到另一個班級上課25分鐘;安慶七中和安慶九中同樣采取分班分段教學,剩余的后半段時間,學生自主做題復習。

  “從教學規律和教育改革層面來看,在疫情防控特殊情況下的分班教學是非常時期的應急之舉,也是對教育教學方式的一次有益探索。”安慶石化一中校長辛向東表示。

  該校9個班級經過拆分后重新設置了18個班級,記者在現場看到,每個教室門上都粘貼了班級號牌,分班之后的學生名單也已經公布在班級群里,學生們的名字都粘貼在座位上,開學當天,學生便可以按照貼牌“對號入座”。

  記者還了解到,開學第一天,各校將進行開學健康教育第一課,以當前疫情防控為重點,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。

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